08/06/20 ZAB-ACH2
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN READING: A noise in the night -Student’s Book: page 90 ex. 1,2,3 HOMEWORK: READING: Read the other part of the story
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ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN READING: A noise in the night -Student’s Book: page 90 ex. 1,2,3 HOMEWORK: READING: Read the other part of the story
CORRECT: REVIEW UNITS 4-6 – ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN READING: FROM UNEMPLYED TO SELF-EMPLOYED -STUDENT’S BOOK; PAGE 70; EX: 3 REVIEW UNITS 4-6 – LISTENING- ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN LISTENING: STORM LISTENING: VIDEO – SOUTH AFRICA + INTERNATIONAL SPORTING EVENT SPEAKING: SOUTH AFRICA + INTERNATIONAL SPORTING EVENT -STUDENT’S BOOK; PAGE 71; EX: 5 AND 6 + VIDEO […]
Buenas tardes, hoy tenemos un video explicativo para saber como realizar los ejercicios de hoy, también veremos un pequeño cuento y aprenderemos la letra y el sonido H
Writing (Eurypterids): Sb page 76 Ex.1 Reading (Write the animal´s information): Sb page 76 Ex.2 Writing ( Write an animal´s description): Sb page 76 Ex.3
Reading: Life in the International Space Station (Student’s book pages 40 and 41 We have watched a video about the ISS
Phonics ( short o sound ) : student’s book page 67 ex 1,2,3 and workbook page 67 ex 1,2, Achieve! Drawing about yourself : student’s book page 68 ex 1 , workbook page 68 ex 1,2,3 writing evaluation Culture: Different people listening exercise student’s book page 69 ex 1 2 reading evaluation,3
UNIT 8 REVIEW – ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN READING: A LETTER FROM THE SUMMER CAMP SPEAKING: CHILDREN, COUNTRIES AND NATIONALITIES -STUDENT’S BOOK; PAGE 109; EX: 4 AND 5 VOCABULARY: PICTURE DICTIONARY – COUNTRIES (DRAW AND NAME) -ACTIVITY BOOK; PAGE 119; EX: 1 JUEGOS DE REPASO
GRAMMAR: Adjectives and adverbs advanced points (theory + exercises) -Student’s Book: page 56 ex. 1,2,3,4 HOMEWORK: none
PARTE 1: https://us04web.zoom.us/j/708517628?pwd=cWcyZnVZNFM1WFkrU01SRFRnbExmUT09 ID de reunión: 708 517 628 Contraseña: 3n8j3P PARTE 2: https://us04web.zoom.us/j/603641996?pwd=aEJNK1dmQ2FCM2k2WG5jNzlLcVl1UT09 ID de reunión: 603 641 996 Contraseña: 3n8j3P
Rutinas diarias: ¿qué día es? ¿en que mes estamos? ¿qué tiempo hace? Saludar a Ollie y cantar su canción. Seguimos con la unidad 5 “MY FOOD” (mi comida). Hoy aprendemos APPLE (manzana) , PEAR (pera), ORANGE (naranja), BANANA (plátano), BIG (grande) and SMALL (pequeño). Hemos cantado la canción “BIG AND SMALL” Decir si las […]
Calle Oyón 49, bajo
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Tel.: 945 123 388
Autobús: Línea 6, Zabalgana – Arkayate
