END OF TERM TEST – ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

EVALUAMOS LAS DIVERSAS COMPETENCIAS MEDIANTE UN TEST SOBRE LOS TEMAS APRENDIDOS DURANTE LA UNIDAD

-GRAMMAR, VOCABULARY AND LISTENING

 

 

• Student´s book: page 42. Vocabulary: furniture Ex.1
• Speaking: What is this?
• Workbook: page 42 Vocabulary: furniture Ex.1 and 2
• Writing: rooms Ex.3
• Student´s book: page 43 Phonics:”E” Ex. 1 and 2.
• Workbook: page 43 Phonics:”E” Ex. 1.

End of the 2^nd term exam (GRAMMAR; LISTENING; VOCABULARY; READING; SPEAKING; WRITING) evaluación

• interaction ( travelling around ) : workbook page 48 ex 2,3,4
• revision unit 4 : student’s book page 107 ex 1,2,3,4,5,6,7,8

 

Rutinas diarias: ¿qué día es? ¿en que mes estamos? ¿qué tiempo hace?

Saludar a Ollie y cantar su canción.

Hemos hecho actividades de listening (point to…), speaking (Who is he/she?) and vocabulary con las flashcards para evaluar “my family”, “colours” y “face and feelings”

Hemos visto el I-poster de All about me “I LOVE MY FAMILY” quiero a mi familia y hemos hecho la página 37 del libro Look and Stick. Para trabajar lo visto en el I-poster.

Hemos aprendido una canción nueva “walking, walking” disponible en intranet

Hemos hecho la página 38 del libro  repasar un caminito.

Hemos hecho una ficha para repasar los colores

Recoger la clase y despedirnos de Ollie.