16/03/20 ZAB-CAE

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

END OF TERM TEST

LISTENING, SPEAKING, WRITING

16/03/20*

ZAB INF 5

16/03/20

AUDIO: HELLO OLLIE!

STUDENT’S BOOK: Página 59 y 60. En esta ficha tienen que rodear de diferentes colores los animales según el lugar donde vivan. Azul si viven el agua, rojo si viven en el aire y marrón si viven en la tierra.  Para aquellos alumnos que disponen del libro, os mandaré estos documentos por mail.

Song: «I love to be outside», page 60

Ficha de refuerzo: Colorear los animales que viven en el agua, tierra y aire.

animales de aire zabalgana

Song: Bye bye Ollie!

 

 

 

 

 

 

 

16/3/2020 ZAB-ACH 1

LISTENING: Listen, point and chant. Student´s book page 75 ex.1

GRAMMAR: This and that: Student´s book page 75 ex. 2

LISTENING: Listen and number. Student´s book page 76 ex 1 and 2

VOCABULARY: Look and match. Student´s book page 76 ex. 3

GRAMMAR: This and that. Activity book page 75 ex 1 and 2 & page 76 ex 1 and 2.

16/3/2020 ZAB-H.ACH B1.2+

SPEAKING: Trapped underground. Page ex. 1.

READING: Trapped underground. Page 40 ex. 2 and page 41 ex. 3.

VOCABULARY: Find the words to this definitions. Page 41 ex. 4

Expressions with just. Page 41 ex. 7

16/03/20 ZAB-ACH5.1

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

END OF TERM TEST

LISTENING, SPEAKING, WRITING

16/03/20*

Homework correction (Workbook página 62 ejercicio 2

-Workbook página 63 Ejercicios 1 y 2

-Workbook página 64 Ejercicios 1 y 2

)

Start doing: Grammar(sentence order): Wb page 65 Ex.1

16TH MARCH : INDIVIDUAL IVAN

NON ATTENDANCE

A PARTIR DE HOY LAS CLASES QUEDAN SUSPENDIDAS HASTA NUEVOS CAMBIOS. ESTAS HORAS SE RECUPERARAN MAS ADELANTE.

16th march : h.ach a2+

  • start unit 5! Speaking : solar system sb page 50 ex 1
  • reading “The secrets of the Solar System” : sb page 50 ex 2,3,4
  • Word zone ( periods of time): sb page 51 ex 5

16/03/20′

Explicación ficha: Colorear las estancias de la casa. Estamos viendo el vocabulario de las 4 habitaciones principales, así que también tenemos que hacer un dibujo con nuestra habitación favorita de la casa y las cosas que hay en ella. Los siguientes audios son los que ponemos al comenzar la clase (Hello Ollie) y al acabar (Bye-bye Ollie)