18 DE MARZO 2020 (ZAB-H.ACH B1+)

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VOCABULARY: COLLOCATIONS

SPEAKING: TRUE SENTENCES WITH COLLOCATIONS

-STUDENT’S BOOK; PAGE 51; EX: 10 AND 11

GRAMMAR: EXPLANATION + EXERCISES (REPORTED SPEECH – SAY AND TELL)

-STUDENT’S BOOK; PAGE 52; EX: 1 AND 2

18 DE MARZO 2020 (ZAB-ACH 3)

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LISTENING: SONG “PLATE TECTONICS”

READING: EARTH – (PANGAEA

VOCABULARY: EARTH (CONTINENTS, EARTHQUAKES, LAVA, SHAKE…)

-STUDENT’S BOOKM; PAGE 82; EX: 1 AND 2

VOCABULARY: PREHISTORIC FLASHCARDS ) – ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

SPEAKING: WHAT DO YOU KNOW ABOUT DINOSAURS?

READING: DINOSAURS

LISTENING: VIDEO – DINOSAURS AND MAMMALS + QUESTIONS

-STUDENT’S BOOK; PAGE 83; EX: 1 AND 2.

JUEGOS DE REPASO

18 DE MARZO 2020 (ZAB-GRUP.ESP.ZAB)

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SPEAKING: CORONAVIRUS

CORRECT HOMEWORK:

-ACTIVITY BOOK; PAGE 78; EX: 1,2 AND 3 (WHO OR WHAT QUESTIONS ABOUT THE STORY)

-ACTIVITY BOOK; PAGE 79; EX: 1 AND 2 (ABOUT THE STORY)

GRAMMAR: SEQUENCE WORDS EXPLANATION + EXERCISE

READING AND GRAMMAR: SENDING MESSAGES (WITH SEQUENCE WORDS)

WRITING: HOW ARE GLASS BOTTLES MADE?

-STUDENT’S BOOK; PAGE 80; EX: 1 AND 2

LISTENING: THE MUSEUM OF AMAZING MACHINES – PHONICS – S/Z SOUND

-STUDENT’S BOOK; PAGE 81; EX: 1 AND 2

END OF TERM TEST – ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

EVALUAMOS LAS DIVERSAS COMPETENCIAS MEDIANTE UN TEST SOBRE LOS TEMAS APRENDIDOS DURANTE LA UNIDAD

LISTENING AND SPEAKING

HOMEWORK:

-ACTIVITY BOOK; PAGE 80; EX: 1 (READING: FOOD EXHIBITION)

-ACTIVITY BOOK; PAGE 81; EX: 1 AND 2 (LISTENING: PHONICS)

 

18 DE MARZO 2020 (ZAB-INDIV.ICIAR)

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ZUZENKETAK:

IDATZIZKOA: KEXA-ESKUTITZA UDALARI – EBALUAKETA ARIKETA

-IKASLEAREN LIBURUA; 126.ORRIALDEA; 20.ARIKETA

-LAN-KAODERNOA, 56.ORRIALDEA; 3.ARIKETA (GRAMATIKA: BIRPASOA)

COMENZAMON CON LA SEPTIMA UNIDAD

MINTZAMENA: LIBURUAK + AURREIKUSPENAK – EBALUAKETA ARIKETA

HIZTEGIA: LIBURUEN EZAUGARRIAK – EBALUAKETA ARIKETA

ENTZUMENA: IRAKURLE-TALDEA – EBALUAKETA ARIKETA

-IKASLEAREN LIBURUA; 34.ORRIALDEA; 1,2,3 ETA 4.ARIKETAK

IRAKURMENA: LIBURUEN DESKRIBAPENAK

-IKASLEAREN LIBURUA; 35.ORRIALDEA; 5.ARIKETA

ETXEAN:

-INTRANET: IVAP 1.MAILAKO AZTERKETA – 2017/01

-LAN-KOADERNOA; 58.ORRIALDEA; 1.ARIKETA (IRAKURMENA: ZAPALTZEAN MIN)

-LAN-KOADERNOA; 59.ORRIALDEA; 2 ETA 3.ARIKETAK (IRAKURMENA: ZAPALTZEAN MIN – EGITURA + HIZTEGIA: TESTU ANTOLATZAILEAK)

-LAN-KOADERNOA; 60.ORRIALDEA; 4.ARIKETA (IRAKURMENAREN ULERMENA: ZALAPLTZEAN MIN)

18/03/20.

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Empezamos libro nuevo Ollie 3

18TH MARCH : SAS A2

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CLASE SUSPENDIDA.SE RECUPERARA.

18/03/20*

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Speaking lesson

18/03/20*

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ZAB INF X 16:30

SONG: HELLO OLLIE!

STUDENT’S BOOK: Páginas 49 y 50. En esta ficha tienen que unir las imágenes de los buenos hábitos con los que no se deben hacer, es decir, con los malos hábitos.  Para aquellos alumnos que no disponen del libro, os mandaré estos documentos por mail.

Song: «If you’re healthy and you know it»

FICHA DE REFUERZO:  Tienen que repasar los hábitos saludables y después pintarlos y una vez que terminen, los tienen que recortar y jugar al memory, al juego de encontrar las parejas.

Song: Bye bye Ollie!

 

 

 

18/03/20*

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SONG: HELLO OLLIE

STUDENT’S BOOK: Página 61 y 62. En esta ficha tienen que  clasificar aquellas cosas que sean fabricadas por el hombre y aquellas que sean naturales. Para aquellos alumnos que no disponen del libro, os mandaré estos documentos por mail.

SONG: «The litter song»

FICHA DE REFUERZO: Tienen que pintar, recortar, pegar y clasificar las imágenes donde corresponda, es decir, las cosas artificiales pegarlas  en «man-made» y las naturales en «natural».

MAN-MADE AND NATURAL

Song: Bye bye Ollie!