4th february: h.ach b2+

/en , /por
  • correct homework
  • listening ( meeting ) sb page 48 ex 2,3 EVALUATION
  • vocabulary ( phrasal verbs) : sb page 48 ex 4

group work : ideas for development ( speaking)

04 DE FEBRERO 2020

/en , /por

CORRECT HOMEWORK:

-ACTIVITY BOOK; PAGE 55; EX: 1 AND 2 (READING NAD USE OF ENGLISH – WORD FORMATION – FROM SUPERSTAR TO HERO)

SPEAKING: BODY IDIOMS

LISTENING: EXAM PRACTICE PART 1 (MULTIPLE CHOICE) – ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

-STUDENT’S BOOK; PAGE 106; EX: 3,4 AND 5

SPEAKING: ACHIEVEMENTS

LISTENING: SPEAKING EXAMS PRACTICE PARTS 3 AND 4 – EXAMPLE

-STUDENT’S BOOK; PAGE 107; EX: 1,2 AND 3

HOMEWORK:

-ACTIVITY BOOK; PAGE 56;EX: 1,2,3 AND 4 ( LISTENING: PART 1 MULTIPLE CHOICE)

04 DE FEBRERO 2020

/en , /por

MINTZAMENA: ASTEROKOA

ZUZENKETAK:

-LAN-KOADERNOA; 62.ORRIALDEA; 7.ARIKETA (HIZTEGIA: LOKAILUAK )

-LAN-KOADERNOA; 63.ORRIALDEA; 7.ARIKETA (HIZTEGIA: LOKAILUAK )

IRAKURMENA: KONTAKIZUNAREN AMAIERA

MINTZAMENA ETA IDATZIZKOA: IRITZIA KONTAKIZUNAREN INGURUAN

-IKASLEAREN LIBURUA; 39.ORRIALDEA;11,12,13,14 ETA 15.ARIKETAK

IRAKURMENA: KONTAKIZUNA – HEGOAK (OSORIK)

-IKASLEAREN LIBURUA; 40.ORRIALDEA; 16.ARIKETA

IRAKURMENA: KONTAKIZUNA – HEGOAK (OSORIK) – ULERMENA

IRAKURMENA: IRAGANEKO MINTZOA

HIZTEGIA: DENBORA-ANTOLATZAILEAK

-IKASLEAREN LIBURUA; 41.ORRIALDEA; 17,18 ETA 19.ARIKETAK

ETXEAN:

-LAN KOADERNOA; 64.ORRIALDEA; 1.ARIKETA (HIZTEGIA: DEFINIZIOAK UNIBERTSOAREN INGURUAN)

-LAN KOADERNOA; 65.ORRIALDEA; 2.ARIKETA (IRAKURMENA: EURI AZIDOA)

4th february : sas b1

/en , /por
  • Correct : Vocabulary ( restaurant): wb page 42 ex 3
  • Grammar ( can,could,be able to…): explanation and sb page 143 6B
  • Grammar ( modals) : wb page 40 ex 1
  • Listening ( complain at a restaurant) : wb page 42 ex 5

 

04 DE FEBRERO 2020

/en , /por

ZUZENKETAK:

-LAN-KAODERNOA; 33.ORRIALDEA; 4.ARIKETA (IRAKURMENA – ALBISTEA – IHES EGINDAKO EMAKUMEA)

– LAN-KOADERNOA; 34.ORRIALDEA; 5.ARIKETA (IRAKURMENA ETA GRAMATIKA: BAZTERKERIAREN AURKA – HUTSUNEAK BETE ERREPASO ARIKETA)

INTRANET: IVAP 2018.URTEKO 1.DEIALDIKO AZTERKETA OFIZIALA + IVAP ENTZUMENA 2019/02

IRAKURMENA: OKM + PIKA SINDROMEA

IRAKURMENA: ULERMENA (SLOW FOOD + ORTOREXIA + MEGAREXIA + OKM + PIKA SINDROMEA)

-IKALSEAREN LIBURUA; 25.ORRIALDEA; 4.ARIKETA

IRAKURMENA: BARRE TERAPIA + ULERMENA

-IKASLEAREN LIBURUA; 26.ORRIALDEA; 5,.ARIKETA

3/02/20.

/en , /por

 

  • Grammar: can, could, be able to wb p24 ex1
  • Reading: “failure: the first step towards success” wb p25 ex3
  • Vocabulary: -ed/-ing adjectives wb p26 ex4

03/02/20 ZAB-CAE

/en , /por

WRITING: Essay about sustainable tourism

-Coursebook: page 118 ex. 1,2,3,4,5

 

HOMEWORK: WRITING: Finish the essay about sustainable tourism

03/02/20*

/en , /por

Hitz egin eskola eta asteburuari buruz

Etxeko lanak zuzendu

“Dago eta daude” lantzeko fitxak

Paisaien irudiak deskribatu

Animaliak deskribatu

3/02/2020

/en , /por

Unit 4 Living in the past

VOCABULARY: Memory page 35 ex. 1-5

SPEAKING: childhood experiences page 36 ex. 1

LISTENING: Remembering and forgetting page 36 ex. 2