28/11/2019 ZAB TARGET M – J SANDRA

EXAMS 1T *activity for evaluation*

  • SPEAKING: part 2 collaborative task about tourism
  • WRITING: formal email about studying in the UK

HOMEWORK: SB page 97

 

28/11/2019 ZAB-TEEN CAE M-J

Brief review of the exam: general mistakes, what should we improve, questions,etc.

UNIT 3

SPEAKING: Holidays in another country. Student’s book page 26 ex. 1

VOCABULARY: Travel. Student’s book page 26 ex 2-3; Word formation: nouns. Student’s book page 27 ex. 1-3

READING AND USE OF ENGLISH: Word formation: different topics.  Student’s book page 27 ex. 1-2

Homework: VOCABULARY. Workbook page 18 ex. 1

28th nov : h.ach b2+

1st term exam : speaking and writing EVALUATION

 

28 DE NOVIEMBRE 2019

END OF TERM TEST – ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

EVALUAMOS LAS DIVERSAS COMPETENCIAS MEDIANTE UN TEST ACERCA DE LO APRENDIDO

-WRITING AND SPEAKING

28th nov : indiv Ivan

non attendance

28 DE NOVIEMBRE 2019

ZUZENKETAK:

-LAN KOADERNOA; 36.ORRIALDEA; 1.ARIKETA (IRAKURMENA – KEXA GUTUNA ZERBITZU-PUBLIKOEN MURRIZKETARI BURUZ)

-LAN KOADERNOA; 37.ORRIALDEA; 1. ETA 2.ARIKETAK (HIZTEGIA: HIZKUTZA FORMALA)

IRAKURMENA: BARRE TERAPIA + ULERMENA

HIZTEGIA: TERAPIAK

-IKASLEAREN LIBURUA; 26.ORRIALDEA; 5,6 ETA 7.ARIKETAK

MINTTZAMENA: TERAPIAREN ONURAK

IRAKURMENA: BARRE-TERAPIA (AMAIERA)

-IKASLEAREN LIBURUA; 27.ORRIALDEA; 8 ETA 9.ARIKETAK

IRAKURMENA: BARRE-TERAPIA (IZENBURUAK)

-IKASLEAREN LIBURUA; 28.ORRIALDEA; 9.ARIKETAREN JARRAIPENA

ETXEAN:

-LAN-KOADERNOA; 38.ORRIALDEA; 3.ARIKETA (IRAKURMENA: ZELOAK + GRAMATIKA: AZALPENA + ARIKETA ORDEZKAPEN LEXIKALA ETA ELIPSIA)

-LAN-KAODERNOA; 39.ORRIALDEA; 4.ARIKETA ( IRAKURMENA: ARAZOAK + GRAMATIKA: AZALPENA + ARIKETA HOBE DA…UZTEA + BESTELA)

28 DE NOVIEMBRE 2019

SPEAKING: EXAM AND MISTAKES + ANSWERS (INTRANET) + STORY CUBES

GRAMMAR: CORRECT EXAM EXERCISES + SOLVE DOUBTS

GRAMMAR: REVIEW EXERCISES ABOUT MIXED VERB TENSES + PREPOSITIONS + USED TO

HOMEWORK:

-INTRANET: GRAMMAR – EXPLANATION + EXERCISE FUTURE MIXED

 

27/11/19.

 

  • Teacher´s material: present perfect simple and continious review
  • Reading: “a radical transport system” teacher´s material