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ZAB INF 5

2/03/20

Lesson 1

Save the earth!

  • Let´s wake up Ollie and say hello to Ollie and sing!
  • Start Unit 5: Introducimos nuevo vocabulario mediante flashcards, flashcard Cube, juegos interactivos, i-poster y una canción “I love to be outside”.
  • Interactuamos e identificamos entre todos los lugares donde viven los animales que viven en el agua, tierra y aire (bee, bird, deer, fish, frog, air, land, water). De manera que aprenden a identificar las distintas prendas de vestir y frases sencillas tales como “The is in the water, The bird is in the air,…”
  • Student´s book page 59: Earth!
  • Vocabulary evaluation unit 5 “Healthy habits”: vocabulario referido a los hábitos saludables vistos en la unidad; identificar las flashcards, nombrándolas.
  • Speaking evaluation unit 5 “Healthy habits”: Los distintos hábitos saludables; nombrar las distintas habitaciones mencionadas en la unidad.
  • Listening evaluation unit 5 “Healthy habits”: Los distintos hábitos saludables; poner el audio y que reconozcan las distintas habitaciones, levantando la flashcard que han interpretado al oír el audio.
  • Bye-bye, Ollie!